汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究

本书收录了汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究论文，内容包括汉语语音认知研究、汉语词汇认知研究、学习者个体差异因素研究等。 ...

中国出版物营销分类方法

本书中分类方法的特点是：既尊重出版物的知识结构，即中图法，又考虑到读者、书店的选购、营销习惯。所以，方法中按级分类不可作为知识结构来理解，有时为了销售的需要，根据出书量的大小，会用一些似乎并不太科学（是没有办法的办法）的分类类名，或提升某些在中图法中低级别的类目，这实际上是切合实际、有用的方法，使用者可以自己仔细理解其中的意义。 总的来讲，本书主要是为出版者和各级各类书店参考使用。出版物分类是一项专业性很强的工作，因为它涵盖了人

智慧城市(第二版)

本书旨在推动中国智慧城市建设的发展，按照理念、技术、解决方案、案例的思路，论述智慧城市。 　　第一篇理念篇,包括第1章~第6章，在简单介绍了中国的城市化及城市发展现状的基础上，分析了发展智慧城市的动力，重点介绍了智慧城市的基本理念、发展现状、建设思路，并提出了智慧城市综合评价体系。第二篇技术篇，包括第7章和第8章，主要介绍物联网、云计算这两项实现智慧城市的主要技术。第三篇方案篇，包括第9章~第18章，针对当前城市面临的较为迫切解决的问

内蒙古农业大学年鉴:2014

本年鉴是按照近几年度内蒙古连续出版的书籍资料, 以及等一系列相关相关数据参考, 较为全面、系统地记述了上年度内蒙古农业大学的重要事件、文献和统计资料。值得广大读者和研究单位和个人进行探讨学习和研究参考对象。本册为2014, 主要内容包括: 内蒙古农业大学概况 ; 机...

湖北省第四次城乡老年人生活状况抽样调查数据分析

本书共分五章, 是根据湖北省60岁及以上老年人生活状况和养老服务需求调查数据第一手资料所做的统计分析, 旨在全面了解湖北省城乡老年人生活状况, 为制定湖北省老龄产业规划等提供数据支持...

北京都市空间中的历史文脉传承

作为一个具有近千年历史的古都，北京是在元代原有城市结构基础上发展起来的。明清以来，北京的城市建筑、空间格局不断演变，新建筑、新景观的不断产生既是对原有城市文脉的一种叠加与丰富，也是城市文明演进的物质记录，延续的是北京的城市记忆与文化认同。北京历史文脉蕴藏着城市文明的独特轨迹，确立了鲜明的地理坐标，塑造着城市的独特气质，可以让人们从传统化、民族化、地域化的内容和形式中找到自身的文化亮点。历史文脉的传承不应只停留在对古都风貌的“定格”或“

学前教育研究方法

《学前教育研究方法》以理论知识“够用”为度，以能力培养为核心，从学前教育研究实践者的视角出发，以学前教育研究过程为线索，紧密结合当前学前教育教学改革的新理念，阐述学前教育研究的意义和指导思想，比较全面、系统地介绍了适宜于学前教育研究的各种主要研究方法。注重把最适宜于学前教育研究的教育研究理论、操作方法与技能及规范要求引入教材，为学生从事学前教育研究实践和进一步学习奠定基础。 本书有较强的适应性，既可作为师范院校学前教育专业学生的教

汉字教学理论与方法-含1张DVD

本书是对外汉语教师培训丛书之一，读者主要是从事汉语教学的老师。作为汉语教师，最希望看到的教学参考书是实用型的。拿汉字教学参考书来说，希望它不仅能在汉字理论和汉字教学理论方面解惑释疑，更能在课堂教学的方法与技巧方面提供范例。本书重点探讨了汉字的性质特点、汉字难学的原因以及教学对策，比较详细地介绍了国内外以及对外汉语教学界的汉字教学经验，并提供了五十种以上生动具体的、操作性强的汉字课堂教学的方法与技巧。汉语中字和词的关系互相依存、密不可

语义悖论与情境语义学-情境语义学解悖方案研究

出版-商务与文化

出版与文化有着天然的渊源，文化是出版的内容，出版是文化的载体。一方面，出版活动的产生和发展，本身就是一种文化现象，是人类社会发展到一定阶段所创造的文明成果。另一方面，作为记载、传播、交流、延续文化成果的主要载体。出版承担着人类文明传承和发展的重任，具有鲜明的文化特点。然而，出版在传承文化的过程中，也会受到各种非文化因素的影响。当前，伴随着出版物市场繁荣所出现的出版物内容的浮浅、低俗，文化垃圾充斥，出版物流通的虚假推介，严肃学术作品的戏

精准脱贫监测与考核评价研究

本书以精准扶贫过程监测和精准脱贫成效考核评价为主要研究对象, 借助比较分析、系统分析、案例分析等分析方法探索精准扶贫监测机制, 创新精准扶贫监测思路和方法, 明确精准脱贫考核评价的关键所在、构建精准脱贫成效考核评价系统研究框架, 试图构建精准扶贫监控制系统、创立精准脱贫考核评价标准化范式, 以适应四川乃至全国精准扶贫精准脱贫背景下实践工作推进的新要求...

陕西方言集成.商洛卷

《陕西方言集成》是根据陕西省人民政府办公厅《陕西省人民政府办公厅关于支持开展方言语音建档工作的通知》（陕政办函【2016】70号）文件要求，由陕西省档案局（馆）统一组织，各市县档案系统共同承担的陕西方言语音建档工作的后期成果。它以市为单位，共分十卷，是方言语音档案音频视频与文字汇综版。 《陕西方言集成》（商洛卷）依据统一的写作体例和大纲，对商洛方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理，汇编成书。全书分总论、语音、词汇、语法四个部

绿色消费的情感-行为模型:混合研究方法

深入探索情感和行为之间的相互关系及其内在规律，检验绿色消费情感是否对绿色消费行为存在更重要、更显著的影响，这成为绿色消费和消费者行为研究领域的一项前瞻性、基础性课题。《绿色消费的情感 行为模型：混合研究方法》采用质性研究、问卷调研检验和网络在线实验相结合的混合研究方法，先通过探索性研究提出绿色消费的情感一行为模型假说（概念模型），再通过验证性研究和解释性研究构建并验证绿色消费的情感一行为模型（最终模型），以期全面地测度绿色消费情感对绿

南非高等教育研究

本书分十五章分别讨论了南非高等教育的状况、发展历程、学生与老师的情况、课程教育情况、科研与社会服务、财政状况、高校合并、私立高等教育、远程高等教育、高教语言政策、高教国际化、质量保障体系、高教改革问题...

陕西方言集成·榆林卷

《陕西方言集成》 (榆林卷) 依据统一的写作体例和大纲, 对榆林方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理, 汇编成书。全书分总论、语音、词汇、语法四个部分, 系统地展示了榆林方言风貌...

从“新”开始 从“研‘出发--北京市第八十中学雄安校区教学研究成果集

自北京市第八十中学和安新县第二中学对接以来，在北京市第八十中学大力支持下，实施“研究型教师培养工程”，深入开展雄安新区重点教育科研课题《依托北京市优质教育资源提升雄安基础教育实践研究*。两年多来，雄安校区开启并逐步深入地进行了一次又一次“把握课标，用好教材，精准备课”的研修活动。 一路研究，一路成长! 从一册书三研到单元三研、一课七|兑，研究越来越细致，教育教学理念越来越先进，越来越贴近教学实践，教师专业水

多校区高校运行成本优化

本书从多校区高校运行的基础性条件和实际运行成本两个方面出发, 在对运行成本的基础性条件 —— 多校区选址与建设进行研究之后, 深入研究了高校运行成本的最优化问题...

小学教育学

本书分八章, 内容包括: 绪论 ; 小学教育概述 ; 教育目的与学校教育制度 ; 小学教育功能 ; 小学教师 ; 小学生的特点与教育 ; 小学教育活动 ; 小学教育改革与发展...

高校立德树人根本任务实现研究(社会主义核心价值观教育的社会思维)

本书以学生为本，立足高校社会，运用社会思维，系统阐释了高校立德树人根本任务实现的理论基础、内外部结构、整合路径、工作机制、载体体系、保障体系、科研基础等多个方面，并着眼于新时代高校学生思想政治教育实践创新，总结分析多个高校的个案，为高校培育和践行社会主义核心价值观提供理论指导。本书可供思想政治教育理论研究者、学生辅导员、政工干部、思想政治教育专业学生等参考，可作为社会主义核心价值观教育的研究和实践的参考书...

统计学

本书主要针对财经类专业统计学课程教学而专门编制的, 主要内容包括统计的基本概念、数据的搜集、数据的图表展示、数据的概括性度量、参数估计、假设检验、分类数据分析、方差分析、一元线性回归、多元线性回归、时间序列分析和预测、指数。各章都设置了相应的习题供读者使用...

礼县方言调查研究

本书共分为十章, 主要内容包括: 导论、礼县方言的语音系统、礼县方言的共时音变、比较音韵、礼县方言分类词表、礼县方言词汇的特点、代词、副词、介词、助词、语气词、几种常见句式...

反弹琵琶-全球化背景下的敦煌文化艺术研究

本书围绕全球化背景下的敦煌艺术再生问题展开多方面深层次的探讨，成果被国家社科基金项目规划办公室认为是“不同于以往敦煌学研究的新成果”，在研究对象，研究方法，理论高度，应用价值等诸多方面都具有建立当代敦煌学的新特点。 该书稿分别“从全球化看敦煌艺术再生”、“从全球化看敦煌艺术的美学精神”、“全球化背景下的敦煌艺术写作”、“从全球化看敦煌艺术中的宗教意蕴”、“全球化背景下的敦煌影像视听艺术”等方面对敦煌学予以全新解读和探讨...

大学生安全教育读本

本书介绍了大学生安全教育的各个方面，如大学生的学习安全、生活安全、个人行为安全、公共安全、网络安全、防疫与心理卫生教育、安全自救与求救、急救技能...

才充与出版-陆费逵研究

本书以中华书局创始人陆费逵为写作对象，通过他实现教育与出版相结合的理念，展现其以教育救国为理想，以出版强国为工具，以教育与出版的结合为实现平生理想和抱负的人生舞台等诸多事迹...

大学生心理健康

本书根据大学生心理发展的规律和特点, 密切联系大学生实际, 采取心理健康知识讲解、案例分析和心理训练相结合, 传统纸媒与富媒体相结合的形式, 帮助大学生了解心理健康的基本知识, 完善人格, 解决心理问题, 维护心理健康, 提高心理素质, 促进健康成长和全面发展...

数量遗传学

王建康著的《数量遗传学》系统介绍群体遗传与数量遗传的基本理论及其在动植物育种中的应用。全书分群体遗传、数量遗传、育种应用和基因定位四部分。第1～5章为第一部分，是群体遗传学基本理论，主要介绍群体遗传结构与交配系统之间的关系、群体遗传结构的定向改变、有限大小的随机交配群体、有效群体大小、系谱分析及遗传多样性的分子理论等。第6～10章为第二部分，是数量遗传学基本理论，主要介绍数量性状的遗传学和统计学基础、双亲杂交后代的遗传分析、随机交配群

巨擘传世——近现代中国画大家:萧愻

该书以萧谦中为个案，选取了其30余件作品，包含书画、印章等，结合当时的社会背景和画家生平进行解读，深入挖掘其艺术特色和成就，既观照其艺术主张，也研究其艺术人生，在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响...

陕西方言集成.宝鸡卷

《陕西方言集成》是根据陕西省人民政府办公厅《陕西省人民政府办公厅关于支持开展方言语音建档工作的通知》(陕政办函【2016】70号)文件要求，由陕西省档案局(馆)统一组织，各市县档案系统共同承担的陕西方言语音建档工作的后期成果。它以市为单位，共分十卷，是方言语音档案音频视频与文字汇综版。 《陕西方言集成》(宝鸡卷)依据统一的写作体例和大纲，对宝鸡方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理，汇编成书。全书分总论、语音、词汇、语法四个

语文文本解读的自我教育品格

文本解读是语文学科教育实现其育人目的的基本途径。本研究在1949年后我国语文文本解读实然状况之历史研究和古今中外语文文本解读之比较研究的基础上，立足于哲学解释学视角，阐释了本然的语文文本解读过程是一个学生自我教育的过程，它具有自我教育的品格，语文文本解读的育人功能必须经由学生在解读活动中的自我教育才能更好地实现。当下的语文文本解读应该遵循这一内在规律，走向学生的自我教育...

别现代:空间遭遇与时代跨越

在与西方现代、后现代的对照中，结合中国实际，创造性地提出并论证了别现代这一哲学概念。围绕别现代创建了时间的空间化理论，跨越式停顿理论，发展四阶段理论，后现代之后理论，审美形态理论，别现代时期审美功能理论等。在国内、国际产生了重大影响，在欧洲重要学术期刊上引起热烈的讨论。美国的大学成立了中国别现代研究中心。国家社科基金项目“别现代语境中英雄空间的解构与建构问题研究”正在进行中。本选题属于该国家社科基金的阶段性成果...

化石能源资源约束与气候变化

气候变化是当今人类社会面临的最大程度挑战，化石能源消耗被认为是导致这一问题的主因。而化石能源的不可再生特性决定了未来可供消耗的资源数量并不会无限制增长，而是在某一时刻受到来自资源方面的约束，进而对气候变化产生影响。然而，目前气候变化的主流研究和政策制定往往忽视了这一点，从而导致其在一定程度上高估了气候变化的上限。本书从供给侧角度出发，重点研究化石能源约束背景下全球气候变化走势，并探讨其政策含义，为相关政策制定提供决策参考...

汉语作为第二语言的学习者习得过程研究

《对外汉语教学研究专题书系:汉语作为第2语言的学习者习得过程研究》收集的是近10年来关于汉语作为第二语言的学习者与汉语认知的研究。文章包括两大部分：第一部分是第二语言学习者的汉语认知研究，第二部分是关于第二语言学习者的研究。汉语认知研究主要包括三个方面，即汉语语音、词汇、汉字认知研究；关于第二语言学习者的研究包括两个方面，即学习者的学习策略研究与学习者的个体差异因素研究。这些研究在10年前几乎看不到...

第二语言习得研究

《第二语言习得研究》主要为对外汉语专业本科生编写，也可供其他对外汉语教学工作者、研究者参考，同时也可以作为大专院校语言文学类专业的课外参考书。　　该书系统介绍了第二语言习得研究的基本概念、学科性质、发端与发展，分专题阐述了对比分析与偏误分析、中介语研究、第二语言习得顺序研究、克拉申的语言监控模式、第二语言学习者语言系统变异研究、第二语言习得研究的社会文化模式、语言输入与互动研究、普遍语法与第二语言习得、多元发展模式、第二语言习得的

上海社会科学院出版社上海全球城市坐标的文化战略

本书以优选城市为目标，以文化的传承与创新并举为主线，以空间规划可落地为需求，提出了上海城市文化内涵的框架体系、特征表现、战略愿景和实现路径...

改革开放以来乡村儿童精神生活的变迁研究

儿童是一个引人注目的群体，儿童利益在全世界都应受到保护。中国改革开放三十年来，在“现代文明”的冲击下，乡村传统伦理、观念、习俗等逐渐瓦解，大众传播方式和手段发生巨大变化，这些都对儿童的精神成长产生了深刻影响。本书从乡村儿童精神生活的特征、内容、影响因素以及未来的发展方向四个方面，通过田野考察、访谈等质性研究的方法，对乡村儿童的精神生活进行深度剖析和研究...

国立西北联合大学档案史料选编

本书分为上下册, 包括大学西迁的酝酿、国民政府相关章则训令、学校概况、学校重要会议记录、大学制度建设、本科教学与研究生教育、教职员、抗战与军训、学生、学术期刊、高等教育演讲文选和高等教育专题文选等内容。以“上级训令”和“学校呈文”为主线, 以教师、学生、学术、教学、抗战与军训、期刊目录、教育演讲稿和高等教育专题文献活动等为辅线, 形成了纵横互补的完整文献体系, 是一部既有历史意义又有现实意义的学术著作...

别现代.作品与评论

《别现代：作品与评论》由王建疆教授与美国佐治亚西南州立大学“中国别现代研究中心”主任基顿·韦恩教授主编。《别现代：作品与评论》所选作品大多出自2016年上海师范大学主办的《别现代作品展》和2017年美国佐治亚州西南州立大学别现代研究中心举办的《中国别现代作品展》。　　在编写过程中，《别现代：作品与评论》得到了海内外诸多艺术家、学者的关注与支持，提供了大量相关作品与评论。曹铃、左义林、刘向华、陈展辉、孟岩、要力勇、关煜等艺术家还专门

包容与凝聚-多民族国家和谐稳固的制度机制

本书是国家社会科学基金A类重点课题“多民族国家包容差异协调分歧的机制设计”（10AMZ004）的最终成果形式。本书将机制设计概念运用于族际政治研究领域，从制度机制设计的角度对各国处理族际关系的政治实践展开研究，通过对包括中国在内的当代世界多民族国家处理国内民族关系、包容族际差异、协调利益和认同分歧的制度机制及其设计主旨和过程的分析，探索这些制度机制的社会效果及其联系。从中发掘对多民族国家处理民族问题具有普遍价值的制度、方法和途径，促进

2016年度温州广播电视传媒集团广播电视优秀作品评析

王文科、杨建辉主编的《2016年度温州广播电视传媒集团广播电视很好作品评析》汇总2016年度温州广电集团获得中国新闻奖和地方新闻性政府奖三等奖（含三等奖）以上奖项的作品，由浙江传媒学院组织业内新闻专业的理论工作者和教学科研骨干人员，对获奖作品的主题选择、思想内涵、导向作用、社会效果、采编（制作）过程以及价值判断、专业技巧、创新追求、角度结构、语言面貌、要素搭配进行较为全面地解读评析。全书力求贯彻和体现在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精

福建人民出版社第二批福建省大学生思想政治教育创新示范项目/立德树人的福建探索

王建南主编的《立德树人的福建探索――第二批福建省大学生思想政治教育创新示范项目》坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，突出实践创新、示范引领，凸显时代特征和地区、学校特色，围绕培育大学生的社会责任感、实践能力和创新精神，积极探索了大学生思想政治教育新思路、新载体、新形式、新方法、新机制，具有较强的借鉴、推广价值...

社会科学文献出版社双创蓝皮书中国双创发展报告(2017-2018)

《中国双创发展报告(2017~2018)》是目前中国专享一本以双创为主题的指数皮书。其理论意义在于弥补双创理论研究方面的空白，在充分把握中国双创前沿基础上，系统性的总结归纳中国双创经验与模式。基于联合国对创新创业的三元评价体系，构建中国双创指数，形成引领双创学术研究的风向标，打造双创理论研究方面的指数品牌。《中国双创发展报告(2017~2018)》的实践意义在于紧紧把握中国双创实践很前沿，传递双创发展动态，评价双创实践绩效，研判双创发

陕西方言集成.渭南卷

《陕西方言集成》是根据陕西省人民政府办公厅《陕西省人民政府办公厅关于支持开展方言语音建档工作的通知》（陕政办函【2016】70号）文件要求，由陕西省档案局（馆）统一组织，各市县档案系统共同承担的陕西方言语音建档工作的后期成果。它以市为单位，共分十卷，是方言语音档案音频视频与文字汇综版。 《陕西方言集成》（渭南卷）依据统一的写作体例和大纲，对渭南方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理，汇编成书。全书分总论、语音、词汇、语法四个部

商务馆对外汉语教学专题研究书系·第二辑多视角的汉语第二语言习得研究

《多视角的汉语第二语言习得研究》梳理了20世纪80年代以年来基于语言学、心理语言学、社会语言学、社会文化学、第二语言教学法以及认知科学等领域的理论和方法，从不同的理论视角进行的汉语第二语言习得研究的成果，精选出相关论文26篇，按照具体内容进行编排，形成相对完整的内部体系，使得整本书既可以作为论文集来阅读，也可以视同有一定体系性的专著进行学习。可作为语言学及应用语言学专业研究生，特别是汉语教学方向、汉语靠前教育方向、二语习得方向研究生和

陕西方言集成.铜川杨陵韩城卷

《陕西方言集成》是根据陕西省人民政府办公厅《陕西省人民政府办公厅关于支持开展方言语音建档工作的通知》（陕政办函【2016】70号）文件要求，由陕西省档案局（馆）统一组织，各市县档案系统共同承担的陕西方言语音建档工作的后期成果。它以市为单位，共分十卷，是方言语音档案音频与文字汇综版。《陕西方言集成》（铜川杨陵韩城卷）依据统一的写作体例和大纲，对铜川、杨陵、韩城方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理，汇编成书。全书分总论、语音、词汇

百万大移民

本书记录了“百万移民”的搬迁和脱贫历程，见证了他们从中国“贫困样本”到中国特色“脱贫样板”的跃迁。不论是当下的乡村振兴，还是未来实现共同富裕，作者将继续关注“百万移民”，以期从他们的故事中，读出中国乡村的未来...

学习贯彻《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》

本书结合国家政策与本校实际, 围绕职业教育的改革创新、提质培优和高质量发展这个核心, 探索高职教育的发展方向与路径。包括三部分内容, 分别是政策与解读、学习与理解、实践与推进, 旨在帮助大家更好地理解党和国家关于职业教育高质量发展的政策要求...

河南人口发展研究报告:2021:2021

本报告由河南省发展和改革委员会委托河南省人口发展研究课题组主持编撰，全书共分为三个部分：总报告、分报告和专题报告。本报告利用河南省政府等相关部门发布的数据和资料，结合深入调查和研究，系统梳理了近年来尤其是2020年以来河南人口发展的现状、趋势和问题，对人口老龄化、少子化挑战下的河南人口发展面临的热点、难点及焦点问题进行了深入研究，并给出了对策建议。　　总报告由河南省人口发展研究课题组撰写，代表该书对河南人口发展评估与政策建议的基本

幼儿运动组织与指导

本教材从学前教育、幼儿发展与健康指导工作实践需求出发，以幼儿运动组织与管理的新理念为基本依据，分基本理论和实践指导两大部分。本教材特色：1.从编写设计看：本书立足于培养幼儿与学前专业学生及幼儿园和幼教机构教师的综合能力，采用“教会学，学中做，做中思”的方式，体现“以能力发展为核心”的教学理念，在夯实专业理论知识的基础上，重点突出案例分析、实践指导，激发其学习的动机与兴趣。2. 编写团队特色：参与本书编写的教师，均长期从事幼儿与学前专业

基于生物多样性的新型城镇化

尔雅新注(精)

《尔雅》是我国古代的部词典，而且是一部同义词典。前人给《尔雅》作注，成就斐然，但侧重点都在解释词义。本次为《尔雅》做注，重点在于反映出《尔雅》所具有的古汉语同义词的一般特点，凸现《尔雅》同义词聚合关系，辨清对《尔雅》体例的认识。书稿的亮点：对于非同义词条，即近义词和单个词，也逐一说明词义；为不常见字头增加注音，附上韵书中的反切；制作音序和笔画索引，以方便读者利用...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本教材为学前教育专业基础课教材。编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位；主持国家专享高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收。本教材结合幼儿园的实际需求，把学前教育专业舞蹈课程所要求的能力目标进行了浓缩和提炼，最后得出三位一体的综合能力：表演、教学、创编。学生通过对本教材阶梯式的学习和训练，能全面掌握三位一体的舞蹈实践能力。教材主要内容包括四部分：舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中

陕西方言集成

第一部系统反映陕西成阳方言风貌的代表性档案成果　　既有文字，又有音频，一部能读能听的方言研究工具书　　全部为第一手方言资料，是重要的地方语言文化遗产　　由方言专家把关，陕西方言专业研究者编纂　　普及性、可读性、学术性并...